Tag: IBO

Spitzenförderung in Chemie- und Biologie-Olympiade

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Wer sich im Bereich Chemie oder Biologie einmal über die Grenzen des Schulwissens hinauswagen will, hat die Gelegenheit an einem der Wettbewerbe „Internationale Chemie-Olympiade“ oder „Internationale Biologie-Olympiade“ teilzunehmen. Insgesamt sechs Schüler*innen waren in diesem Jahr in der ersten Runde der Chemie-Olympiade erfolgreich und wurden nun mit Urkunden geehrt. In der Biologie-Olympiade haben zwei Schüler*innen erfolgreich an der anspruchsvollen Klausur der zweiten Runde teilgenommen und wurden ebenfalls für Engagement mit einer Urkunde geehrt.

Die Chemie-Olympioniken mit Hr. Horas
Die Biologie-Olympioniken

Bericht: Mike Horas

MINT Talente auch in Corona-Zeiten aktiv

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Trotz der jetzigen Situation gelingt die Förderung talentierter Schüler:innen in MINT, sodass teils erstaunliche Leistungen zustandekommen:

So hat Lea Lecucq aus dem Jahrgang 12 nach mehreren Auswahlrunden die Bundesebene der besten 45 Teilnehmer des Wettbewerbs „Biologie-Olympiade“ erreicht, in der sie sich in der vergangenen Woche neben Seminaren und Vorträgen insgesamt vier Online-Klausuren auf Uni-Niveau stellen musste, die in der Schule durchgeführt wurden. Nach der letzten Klausur zieht sie Bilanz: „Es war eine sehr lehrreiche, aber auch sehr anspruchsvolle Woche.“

Lea in einer praktischen Klausur zum Thema „Aminosäuren“ im Bereich Physiologie
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Erfolgreiche Teilnahmen an der Internationalen Biologie Olympiade 2020

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Tilman Schug und Leon Van aus dem Jahrgang 12 haben sich in der ersten Runde des Wettbewerbs „Biologie-Olympiade“ mit weit über den Unterricht hinausführenden Aufgaben auseinandergesetzt und dabei Erkenntnisse zur Evolution der Unpaarhufer, Blut und Doping mit EPO und der japanischen Kirsche gewonnen.

Die Bio-Olympioniken Tilman Schug und Leon Van

Bericht: Mike Horas

Bio-Olympiade 2019

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Anna-Lena Wessels und Simon Herbers haben erfolgreich an den ersten beiden Auswahlrunden des Wettbewerbs „Internationale Biologie-Olympiade“ teilgenommen.

Anna-Lena Wessels beim Landesseminar in Osnabrück
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Zwei Schülerinnen des Jahrgangs 11 aktiv bei der Biologie-Olympiade 2018

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Sophie Feldhaus, Anna Sobolewski mit dem betreuenden Lehrer Hr. Horas

„Nehmen Sie an, Sie und die Mitschülerinnen und Mitschüler Ihrer Klasse wären die letzten überlebenden Menschen…“ – so startet eine der Aufgaben der diesjährigen Biologie-Olympiade, mit der sich Sophie Feldhaus und Anna Sobolewski aus dem Jahrgang 11 auseinandergesetzt haben.

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